安徽理工大学物联网工程专业人才培养方案（2020版）

专业代码：080905

一、专业简介

物联网工程专业设立于 2011年，2016年被评为安徽省特色专业。物联网工程专业面向国家战略性新兴产业需求，依托计算机科学与技术一级学科、软件工程一级学科和煤矿行业背景，以建设国内一流物联网工程专业为目标。本专业培养具有创新精神与实践能力，具备多学科交叉基础知识，受到科学研究和工程应用训练，能够在智能矿山、智慧城市、智能农业、智慧物流等领域从事物联网技术研究以及应用系统的设计、开发和管理的高级专门人才。毕业生可以在物联网及相关信息技术企业、科研院所、政府机关等从事技术研究和开发以及管理工作。

物联网工程专业经过多年建设和发展，已在矿山智能感知、矿山大数据分析处理等方面具有较强的工程积累和学科优势，逐步形成了以智能矿山建设为引领，产教深度融合的专业办学特色。

二、培养目标

本专业培养具有良好的道德素质和人文素养，具有扎实的数学和自然科学基础，系统地掌握物联网工程领域的基本理论知识和专业技能，具备运用物联网技术解决工程应用问题的能力，具有国际化视野，并能跟踪物联网前沿领域发展，具有团队合作精神、管理能力和创新意识，并具有终生学习能力的高素质专门人才。本专业学生毕业5年左右，能够具备物联网工程师的专业技能，胜任物联网应用系统软硬件的设计开发、系统测试和数据分析及项目管理工作，成为技术研发和管理骨干。

具体培养目标为：

目标1：协调发展人文素养、工程素质及业务能力，具有社会责任感、公共道德与职业道德。

目标2：具有分析设计、开发实现及测试维护物联网应用系统以及解决物联网应用领域复杂工程问题的能力。

目标3：具有团队精神、组织沟通能力和工程项目管理能力。

目标4：具有国际化视野和跟踪物联网领域前沿技术发展的能力。

目标5：具有终身学习的能力，能够不断更新专业知识、提升专业实践能力，具备创新素质。

三、毕业要求

根据培养目标的要求，通过数学与自然科学课程、人文社会科学课程、专业基础课、专业课的课堂教学，以及实习实训、毕业实习、毕业设计、创新实践、学科竞赛、社会活动、文化活动等教学实践环节，使本专业毕业生达到综合运用专业知识解决物联网相关领域中工程问题以及物联网应用系统设计、开发的能力，并具备与他人合作共事、协同工作以及具有一定的组织管理能力。具体毕业要求如下：

1.工程知识：具有利用数学、物理等自然科学和工程科学的基本原理及物联网工程专业知识来解决物联网相关领域中的复杂工程问题。

2.问题分析：能够利用物联网工程专业基础理论和知识以及文献资料对物联网相关领域中存在的复杂工程问题进行分析。

3.设计/开发解决方案：能够应用物联网工程专业的基本原理及方法，设计和开发物联网相关领域中所存在复杂工程问题的解决方案。

4.研究：能够基于科学原理并采用科学方法对物联网领域复杂工程问题进行研究，并得到合理有效的结论。

5.使用现代工具：能够针对物联网领域复杂工程问题，开发、选择与使用恰当合理的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，并能够理解其局限性。

6.工程与社会：能基于物联网工程相关背景知识分析和评价工程实践和设计方案对社会、经济、法律、安全、健康的影响。

7.环境和可持续发展：能合理评价针对物联网领域复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

8.职业规范：具有良好的思想品德、社会公德和强烈的社会责任感，能够在物联网工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

9.个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

10.沟通：能够就物联网领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效的沟通和交流，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

11.项目管理：能够将工程管理原理与经济决策方法用于物联网相关领域工程设计、实践及管理中。

12.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力，能及时了解物联网和信息技术的最新理论及国际前沿动态。

毕业要求对培养目标的支撑矩阵见表1。

四、主干学科

计算机科学与技术（0812）

五、核心课程

数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机网络、数据库系统概论、传感器技术、无线传感器网络、RFID技术及应用、嵌入式系统。

六、主要实践环节

思想政治教育类实践、劳动教育实践、军事技能（军训）、大学物理实验、学科基础教育课程的实验和实训、专业教育课程实验、课程设计、工程实训、认识实习、物联网综合应用与设计、毕业实习、毕业设计（论文）、创新创业实践、素质拓展实践、社会责任感实践等。

表1 毕业要求对培养目标的支撑矩阵

   注：“H”表示高度支撑，“M”表示中度支撑，“L”表示低度支撑。

七、学制、学分与学位

学制：本专业标准学制为4年，弹性学习年限为3～6年。

学分：本专业学生须按培养方案要求修读各类课程，总学分达到181学分，其中理论课程133.5学分，实践环节47.5学分，方可毕业。

学位：本专业所授学位为工学学士学位。