为贯彻落实立德树人根本任务，强化学风建设、优化育人环境，10月10日至10月24日，计算机科学与工程学院在全院范围开展了为期两周的巡课、听课活动。10月29日上午，学院在求本楼B403召开巡课听课反馈总结会，巡课听课工作组成员参会，会议由学院副院长夏晨星主持。
会上，工作组汇报了巡课、听课总体情况。整体来看，课堂秩序良好，教师教学态度端正、内容充实。会议围绕教学质量提升、课堂秩序管理与学风建设进行了深入讨论。与会人员认为，应通过制度建设与过程管理相结合，形成教师主导、学生自觉、督导协同的课堂管理长效机制。
巡课听课反馈总结会现场（摄影：胡昊东）
夏晨星强调，课堂教学是落实立德树人根本任务的主阵地，也是人才培养质量提升的关键。教师应优化课堂设计，增强互动与感染力；学生应端正学习态度，完善“过程性考核+能力性测评”机制，摒弃应试倾向，回归深度学习。教师与辅导员要协同发力，严格课堂管理，共同营造积极、规范、有序的学习氛围，构建教师引领、学生自律、管理保障的“三位一体”课堂育人机制。
本次总结会进一步强化了学院对教学质量与学风建设的重视。学院将持续推进课堂教学规范化管理，督促教师在教学与育人中发挥积极作用，筑牢课堂质量防线，全面提升教育教学水平。
